為進一步加強學生心理健康教育🤼‍♂️，11月17日下午⛈，678團委✈️、學生管理服務中心聯合開展了“認知自我 健康成長”為主題的學生心理健康輔導專題講座，本次講座由678心理健康教師常薇、裘琛兩位老師進行❣️。

講座開始⚄，常薇老師首先從“認識你自己”進入，讓同學們認真思考，迅速進入聽講座的狀態。常薇老師依據多年的從業經驗🚲🐻，向同學們生動具體的講解了自我認知、自我體驗🔙🏠、自我控製等知識，並向在場的老師及學生介紹了正確認識自我的方法。

每個人都有自己的長處和短處🌷，我們的長處要繼續發展下去，而我們的短處要加以改正👩🏽‍⚕️。自我意識的發展過程是個體不斷社會化的過程、是個性特征形成的過程。自我意識是人個性結構的重要組成部分，是個性結構中的自我調節系統🤜🏻。良好的自我意識對人的良好個性形成起著至關重要的作用。

本次講座例舉了大量生動鮮活的事例⏯🎎，常老師通過舉例讓學生深刻認識到自我，改變自己的思維方式🧗🏿，同學們紛紛發表自己的見解。有的同學說每個人要有自己的特色和與眾不同之處👹；有的同學說不論外表美醜，只要內心和橘子一樣甜美可口，都是最美的；有的同學說要學會爭取，做個積極向上的人。最先和最後的勝利是征服自己，只有科學地認識自我🥌，正確的設計自我⛈，嚴格地管理自我🖱，才能站在歷史的潮頭去開創嶄新的人生。

本次講座內容針對性強，師生互動良好🍽，取得了預期效果。同學們紛紛表示👩🏻‍⚕️，通過此次講座，懂得了如何更好地認識自己，幫助大家在繁雜的生活中，更全面的審視自己👩🏽‍🎓、了解自己，讓大家意識到每個人給這個世界最大的貢獻就是讓自己幸福🏜，給自己最大的禮物就是接納自己。

供稿：學生會 張媛

指導老師🪼：李通

編輯：楊敏

審核：牛昕