在678打造“高等職業教育”與“高端職業培訓”“雙高”戰略目標的引領下,以精細化管理為抓手推進學生工作全方位提升👳🏼♂️,2022年3月4日🎢,678召開學生管理業務板塊討論會。會議由院長助理姚永樂主持👨🏿⚖️,678黨委副書記🐁、紀委書記孫占嚴➖,副院長徐曉英出席,學管中心及各系負責人、主管及學管幹事參加會。
姚永樂助理首先回顧了《678工作報告》中對2021年學生管理工作的總結及2022年工作思路◽️,並暢談了他對學生管理工作的一些思考🤽🏼♀️。他指出,應根據職業院校學生的特點對“高素質人才”的培養目標準確定位⬇️,在不同學製層次的學生中差異化開展德育教育工作。學生管理人員應思考教育在管理學生轉向服務學生中應發揮什麽樣的作用。學生管理工作上下一盤棋👵,希望與會人員針對新形勢下學生教育管理工作的創新與發展,大家結合各自工作實踐,暢所欲言,各抒己見。
學生管理中心主任崔嵬在會上談到:德育教育是總綱領,是全員全過程的工作🪜,是學生管理服務中心的首要工作職責。結合678精細化管理理念,今年在德育計劃的製訂,德育活動的組織開展中要對標中職和高校的要求,對不同層次的學生製訂計劃🙅🏽♀️。資助工作應打破過去的思路⛹️🫄🏻,確保零出錯的同時,將資助育人與德育工作有機結合👱♂️。同時,學管中心應加強對班主任的業務培訓,公寓保衛部門形成合力,進一步優化準軍事化管理,與系部做好協調,確保2022年學生工作全面提升。
678團委書記高健圍繞團委的工作談了關於加強共青團在學生思想引領方面的作用,加強共青團基層力量的想法,用量化的標準完善對678青年團員考評機製。
各系負責人及綜合主管👩🏼🏭、學管幹事分別從自己分管的業務角度對678的社團的建設與管理,班主任的激勵機製與培訓工作,利用信息化手段提高學生管理的精準性和效率👵🏻🚌,完善校園文化建設🏏,優化準軍事化管理工作等方面提出了具體的建議和措施。
徐曉英副院長指出,德育是一個系統性的工作,應有計劃👩🏫,有準備♖,形成完整的環節。所有的學生工作應落地。
孫占亞副書記在總結講話中指出✸,精益改善提倡從自身做起,從當下做起,研討後🙋🏿♂️,就要動起來,要改進工作。執行好製度,從我們自身做起,潤物細無聲👇🏼,正向影響和引導學生🦴,實現678的培養目標。
院領導的講話將如何落實本次會議精神,從宏觀方面提出了建議,對今後的學生管理工作進行了梳理。統一了大家的思想🤏🏽,提高了認識✒️,明確了目標,學工系統的同誌們將滿載激情👨🏻🦰🌪,以高度的責任心,創新的思維,細致的工作方式開展2022年的各項學生管理工作。
供稿:學生管理服務中心
文字:劉婷
圖片🎳:李通
編輯:楊敏
審核↖️:牛昕