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深耕教研 聚焦課堂∣機電技術系一體化教學公開課精彩紛呈
2024年05月11日 機電技術系 樊琳 

為進一步踐行新時代職業教育教學設計理念👷‍♀️,提高教師的專業素養和教學能力🧔🏼👶🏽,營造系部濃厚的教研氛圍,5月10日,機電技術系機械教研室組織全體教師在28WG機電4班開展了一堂精彩紛呈的一體化教學公開課。

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王艷老師執教的《機械測繪及CAD》課程,作為678体育機械類及機電類專業的一體化教學典範,一直受到系部高度重視。本次公開課,她以“零件表達方法的確定”為課例進行示範講解。課堂上,王老師以課前知識回顧,新舊知識融合的方式導入新課,以軸套類零件表達方式為主線,通過生動形象的案例和實際操作,讓學生直觀地了解並掌握相關知識🤹🏽‍♀️。整個教學環節以學生為中心😗,從布置任務提出問題👩🏼‍🏫,激發學生學習興趣🤘🏿,鼓勵學生自主學習,進而引導學生解決問題並進行總結反思🙅🏻,緊抓課堂黃金20分鐘。王艷老師采用多元化的教學方式突破難點,在提升學生的知識技能水平的同時,讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識技能,同時也促進了學生職業素養的養成🧖🏼‍♂️,圓滿完成了課堂教學任務。

教而不研則淺,研而不教則空。精彩課堂結束後,機械教研組全體教師就此次公開課進行了交流探討。評課過程中,大家各抒己見🏉,踴躍發言,既肯定了王老師課前準備充足🌎💁🏽‍♀️,教學設計獨具匠心,也對於王艷老師在教學內容、教學方法等環節提出了具體的意見和建議,在熱烈的教學研討氛圍中,老師們互相學習,相互提高。

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“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句古訓深刻詮釋了教師在教育教學道路上所應持有的態度。教育教學工作是一項長期而艱巨的任務,需要老師們保持堅定的信念和不懈地努力。機電技術系全體教師將不斷實踐🙇、不斷探索,為教學發展註入源源不斷的活力與智慧。

擬稿:樊琳

編輯👩🏿‍💻:劉婷

審核:姚永樂

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